Jumat, 12 April 2013
TOP
Berhubung saya seorang VIP jadi belum afdol rasanya kalau belum posting seorang TABI wkwkwk........tau dong sama namja yang satu ini??...iya dia adalah seorang oppa ganteng idola para gadis tentunya apalagi seorang VIP...sekian dulu selanjutnya akan saya share foto tabi di postingan berikutnya.
RPP PKN SMA KELAS IX
RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(
RPP )
SATUAN
PENDIDIKAN : SMA 1 UNGARAN
MATA PELAJARAN : Pendidikan
Kewarganegaraan
KELAS/SEMESTER : X1 / 1
ALOKASI WAKTU : 2 x 45 menit
- STANDAR KOMPETENSI :
1. Menganalisis budaya politik di Indonesia
- KOMPETENSI DASAR :
1.2. Menganalisis type-type budaya politik yang
berkembang dalam masyarakat Indoneisa
- INDIKATOR :
1. Menjelaskan
pengertian budaya politik.
2. Menyebutkan
tipe-tipe budaya politik.
3. Menyebutkan macam-macam budaya politik di Indonesia.
tugas filsafat ilmu
ILMU DI ZAMAN REVOLUSI MODERN
Menjelang abad ke-18 mulailah revolusi industri yang mentransformasikan
Eropa dari masyarakat agraris menjadi masyarakat perkotaan. Pada akhir abad
inilah terjadi Revolusi Perancis, saat mana ide-ide politik modern dipraktekkan
untuk pertama kali. Aktivitas ilmu mengalami perubahan-perubahan yang serupa.
Pada masa ini pula fondasi-fondasi sosial dan kelembagaan menantikan matangnya
ilmu di abad ke-19. Bersamaan dengan itu muncullah reaksi romantik dalam
kesusastraan dan seni yang mempunyai peran penting dalam ilmu itu sendiri.
TUGAS EVALUASI BELAJAR
-->
Kelas
/ Semester : VIII/2
1.
Standar Kompetensi : 4. Memahami
Pelaksanaan Demokrasi dalam berbagai kehidupan.
- Kompetensi
Dasar : 4.1 Menjelaskan hakikat
Demokrasi.
Hasil indikator
|
C1 30%
remembering
|
C2 30%
understanding
|
C3 40%
Applying
|
Jumlah soal
|
|
4%
4 item
|
4%
4 item
|
5%
5 item
|
13
13
|
|
2%
2 item
|
2%
2 item
|
2%
2 item
|
6
6
|
|
4%
4 item
|
4%
4 item
|
5%
5 item
|
13
13
|
|
3%
3 item
|
4%
4 item
|
4%
4 item
|
11
11
|
|
3%
3 item
|
4%
4 item
|
4%
4 item
|
11
11
|
|
7%
7 item
|
7%
7 item
|
9%
9 item
|
23
23
|
|
7%
7 item
|
7%
7 item
|
9%
9 item
|
23
23
|
Jumlah
|
30
|
30
|
40
|
100
|
1. C1. 30
x 13 = 4 C2. 30
x 13 = 4 C3.40
x 13 = 5
100
100 100
2. C1. 30 x 6
= 2 C2. 30 x 6
= 2 C 3. 40 x 6
= 2
100
100 100
3. C1. 30 x 13
= 4 C2. 30 x 13
= 4 C3. 40 x 13
= 5
100 100 100
4. C1. 30 x 11
= 3
C2. 30 x 11
= 3 C3. 60 x 11
= 4
100 100 100
5. C1. 30 x 11
= 3 C 2. 30 x 6
= 2 C3. 60 x 11
= 4
100
100 100
6. C1. 30 x 23
= 7 C 2. 30 x 23
= 7 C3. 60 x 23
= 9
100
100 100
7. C1. 30 x 23
= 7 C 2. 30 x 23
= 7 C3. 60 x 23
= 9
100
100 100
Senin, 08 April 2013
MENGCAPTURE HALAMAN WEB
MENGCAPTURE HALAMAN WEB MELALUI FIREFOX DENGAN APLIKASI
SCREEN GRAB
Mengcapture satu halaman web
Fitur ini memungkinkan mengcapture satu halaman web secara penuh, tanpa terpengaruh scroll. Hal ini sangat berguna, sehingga kita tidak perlu berkali-kali capture lalu menyatukannya di photoshop yang memerlukan banyak waktu. Cara menggunakannya sebagai berikut:
- Klik kanan pada halaman web yang akan dicapture lalu pilih ScreenGrab! > Save (untuk menyimpan) > Complete Page/Frame.
- Simpan di lokasi yang Anda inginkan
STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR SMA/MA
SKKD
PKn SMA dan MA
Kelas X Semester 1
Standar Kompetensi 1:
Memahami hakikat bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)
Kompetensi Dasar :
1. Mendeskripsikan hakikat bangsa dan unsur-unsur terbentuknya negara
2. Mendeskripsikan hakikat negara dan bentuk-bentuk kenegaraan
3. Menjelaskan pengertian, fungsi dan tujuan NKRI
4. Menunjukkan semangat kebangsaan, nasionalisme dan patriotisme dalam
kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
Standar Kompetensi 1:
Memahami hakikat bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)
Kompetensi Dasar :
1. Mendeskripsikan hakikat bangsa dan unsur-unsur terbentuknya negara
2. Mendeskripsikan hakikat negara dan bentuk-bentuk kenegaraan
3. Menjelaskan pengertian, fungsi dan tujuan NKRI
4. Menunjukkan semangat kebangsaan, nasionalisme dan patriotisme dalam
kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
Kamis, 04 April 2013
Langganan:
Postingan (Atom)